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心理咨询师培训辅导(社会心理学):模仿
来源:心理咨询师专题
时间:2013/1/9 11:15:00
模仿
模仿的概念
模仿是没有外在压力的条件下,个体受他人的影响仿照他人,使自己的行为与他人相同或相似的现象。
其特点是:
模仿的社会刺激是非控制性的,榜样是模仿的条件,但模仿是自愿产生的,有时可能是无意识的。
相似性:模仿者的举止近似于其所模仿的榜样。
模仿的意义
模仿是学习的基础
适应作用
促进群体形成
模仿的发展
模仿随个体的发展而发展,其趋势大致是:从无意模仿到有意模仿;从游戏模仿到生活实践模仿;从对外部特征的模仿到对内部实质内容的模仿。
塔尔德的《模仿律》
法国社会学家塔尔德较早对模仿进行研究,1890年出版了《模仿律》一书。
下降律
几何级数律
先内后外律
模仿的概念
模仿是没有外在压力的条件下,个体受他人的影响仿照他人,使自己的行为与他人相同或相似的现象。
其特点是:
模仿的社会刺激是非控制性的,榜样是模仿的条件,但模仿是自愿产生的,有时可能是无意识的。
相似性:模仿者的举止近似于其所模仿的榜样。
模仿的意义
模仿是学习的基础
适应作用
促进群体形成
模仿的发展
模仿随个体的发展而发展,其趋势大致是:从无意模仿到有意模仿;从游戏模仿到生活实践模仿;从对外部特征的模仿到对内部实质内容的模仿。
塔尔德的《模仿律》
法国社会学家塔尔德较早对模仿进行研究,1890年出版了《模仿律》一书。
下降律
几何级数律
先内后外律